|
Технические характеристики |
Прежде чем начать работу класса, учителя должны определить, в каком режиме они хотят работать с системой: в режиме входа или в анонимном режиме. Данная таблица описывает характеристики каждого из режимов.
|
Режим входа |
Анонимный режим |
|---|---|
|
Учителя используют список класса, который идентифицирует каждого учащегося по имени и идентификационному номеру. |
Учителя могут работать с системой без списка класса. |
|
Учащиеся могут подключаться к классу, но они должны войти в систему, используя свой идентификационный номер. |
Учащиеся могут подключаться к классу, не идентифицируя себя. |
|
Учителя могут определять время, когда учащиеся могут входить в систему, а когда нет при помощи блокировки класса. |
Учителя не могут определять время, когда учащиеся, использующие ручные устройства для ответов, могут входить в систему и подключаться к классу. |
|
С разрешения учителя учащиеся могут видеть свои оценки, но не оценки других учащихся. |
С разрешения учителя учащиеся могут видеть свои оценки, но не оценки других учащихся. |
|
Если флажок "Сохранить имена" установлен, учителя могут идентифицировать учащихся, подключенных к классу. |
Учителя могут видеть, сколько учащихся подключено к классу. |
|
Учителя могут использовать журнал для хранения и анализа успеваемости учащихся и всего класса с течением времени. |
Учителя не могут сохранять данные и анализировать успеваемость учащихся и всего класса с течением времени. |
|
Учителя могут создавать отчеты по показателям работы отдельных учащихся и всего класса. |
Учителя не могут создавать отчеты по показателям работы отдельных учащихся и всего класса. |
|
Учителя могут просматривать, экспортировать и печатать общую оценку для класса. |
Учителя могут просматривать, экспортировать и печатать общую оценку для класса. |
|
Учителя могут просматривать, экспортировать и печатать общие баллы для класса по каждому вопросу. |
Учителя могут просматривать, экспортировать и печатать общие баллы для класса по каждому вопросу. |
|
Учителя могут просматривать, экспортировать и печатать оценку каждого учащегося по каждому вопросу и по экзамену в целом. |
Учителя не могут идентифицировать учащихся и выявить их отдельные оценки. |
|
Во время экзамена на вкладке Response учителя могут просматривать результаты как отдельного учащегося, так и всего класса в целом (если флажок "Сохранить имена" установлен). |
Во время экзамена на вкладке Response учителя могут просматривать результаты всего класса в целом. |